Educação de Padre Marcos promove formação continuada para professores e gestores do PPAIC

A Secretaria Municipal de Educação de Padre Marcos–PI realizou na última sexta-feira, dia 28 de junho, mais uma Formação Continuada para gestores e professores que atuam nas turmas do PPAIC – Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa.

Este encontro integra o III Percurso Formativo do ano de 2024 e teve como foco a apropriação e devolutiva dos resultados de 2023–2024. Além disso, foram promovidas oficinas de Letramento Alfabético, Matemático e Literário no Ciclo de Alfabetização, além de discussões sobre oralidade, leitura e escrita na educação infantil.

Em clima de festa junina, a equipe PPAIC Municipal conduziu a formação de maneira criativa e lúdica, envolvendo os participantes em diversas atividades pedagógicas. O objetivo era não apenas a formação continuada dos profissionais, mas também a implementação de práticas inovadoras em sala de aula.

Durante todo o percurso formativo, os educadores participaram de oficinas, compartilharam experiências e discutiram estratégias eficazes no processo de alfabetização.

O encontro também destacou o compromisso coletivo com as metas estabelecidas pelo PPAIC. A colaboração e o engajamento dos participantes mostraram que, com esforços conjuntos, é possível superar desafios e alcançar um ensino de qualidade para todas as crianças da Rede Municipal de Ensino de Padre Marcos.

A equipe do PPAIC municipal é composta por Gorete Leal (Coordenadora Municipal), Lucilene Dias (Formadora do Ciclo de Alfabetização) e Linete Macedo (Formadora da Educação Infantil).

De acordo com o Secretário de Educação, Eraldo Gomes, o programa tem subsidiado e inovado a prática pedagógica dos docentes, que têm abraçado a causa da alfabetização das crianças na idade certa, garantindo assim o direito à aprendizagem de todos. “A Formação Continuada do PPAIC é uma iniciativa fundamental para assegurar que os educadores estejam sempre atualizados e preparados para enfrentar os desafios do ensino, promovendo um ambiente de aprendizado efetivo e inclusivo para todas as crianças de Padre Marcos.” Destacou.

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